作者：梁偉逸（Victor Liang），东北大学
【編者注：能寫，能看，能說粵語，是鐘黃惠瓊獎學金（Chung Scholarship）獲得者的必須條件。在美国出生的东北大学华人学生梁偉逸连续第二年获得这个奖学金，并写下了下面这篇中文文章来證明他具有獲得這個獎學金的條件。】
在2013年獲得鐘黃惠瓊獎學金，我感到非常榮幸。簡單陳述一下我的背景，我的名字叫梁偉逸，今年19歲，在美國東北大學(Northeastern University)讀電腦工程(Computer Engineering)專業，將在今年秋季升大二。
從小我父母就逼我去唐人街學中文。我記得每週末要早起床就很討厭。以前學中文時我成績不是很好，經常排名倒數第二。每到發成績表時，我都驚驚慌慌拿成績表回家，但當時我爸就說，“中文能說就夠了。”我嚇一跳，他一向來對我讀書要求很高，為什麼我爸沒有罵我呢？其實我爸心裡很酸，他要我記得身為中國人，必須學會中國的語言和文化。他不罵我的原因是不想我自卑，永遠都不再學中文。我想他意想不到我今天能夠寫這篇文章給大家看。
上圖：梁偉逸（左）在9月24日晚紐英倫華人歷史協會年度晚宴上領取2014鐘黃惠瓊獎學金。
我是在哪裡學我一口流利的中文? 當然中文學校很有幫助，但是我覺得自己的勤奮也重要。很多小孩學完之後就完全忘記了。如果不想忘記中文就要堅持不懈地練習。
移民來美國的廣東人稱美國籍出生的中國孩子為“竹升”（又稱American Born Chinese[ABC])。“竹升”並不是大家想得那麼好。大家都覺得在美國出生的孩子英文說得準，性格像老外，前景無可限量，但事實並非如此。一聽到“竹升”，大部分中國移民來的覺得他們笨手笨腳，老實，並且容易被人騙。這些“竹升”收到委屈時也不敢說。好多人都以偏概全認為全部 “竹升” 符合這個形容，但並不代表每一個都是這樣。“竹升”有好多好處都被這種想法隐藏了。我學中文的目標是為我們這些“竹升”正名，我們在美國出生都可以見識廣闊，精明能幹。我覺得每個人都有機會做到最好包括我們“竹升”，古語有雲：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我從小的夢想就是去中國，香港生活，找工作。到現在我的夢想依然沒變。所以上大學我想繼續學中文，這樣到中國溝通時就可以對答如流。由於東北大學中文系的教授說他們的課程不會教到我的中文程度，想上大學繼續進修中文的想法被終結了。我已經計劃明年去香港做交換生以及在某間香港公司做實習。在這一段時間我會去香港中文大學繼續學習中文，增加我對中國的認識和加強我的普通話能力。希望回到美國可以跟其他“竹升”分享一些香港和內地的情況。
因為我沒在中國住過，我還不是十分清楚中國的生活和文化。在大一期間，我認識了很多中國留學生，詢問他們在中國的生活是怎麼過的。其中一位同學告訴我在農曆7月14日是中元節。我提及這個節日為了強調美國跟中國的文化是有很大的差異。這個節日跟美國的Halloween相似，但度過這兩個節日的形式完全不一樣。中國人在中元節晚上不會在街上走，為了避免回來的鬼神，反而美國人在Halloween會晚上到處拿糖。如果我們在美國出生的人不了解和接受，我們會跟中國傳統的距離會拉的越來越遠。我要我自己感受過才可以回美國教別人和下一代這些知識。
能夠成為鐘黃惠瓊得獎者我覺得很開心，希望今年亦不例外。我學會更多中國文化和傳統來回報社會，讓更多人了解我們中國人的傳統美德。