【文：罗德岛大学孔子学院吴悦、图：张迟】随着“汉语热”在美国的持续升温，越来越多的学校开设了中文课程，对中文教师的需求量也日益增加，这使得中文教师成为就业的新热点。然而目前从业的中文教师大多不是对外汉语专业出身，在知识结构和理念方法上都存在较大的欠缺，他们非常希望通过系统而专业的培训来提高自身的业务素质，以适应教学和科研的需要。为了满足广大汉语教学者的需求，8月21日到8月25日，由孔子学院总部、国家汉办主办，罗德岛大学孔子学院承办了第二届教师培训班，为他们进行了为期5天的集中培训，取得了良好的反响。
培训班学员、孔子学院工作人员合影。 （photos by Chi Zhang）
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此次培训邀请了来自美国纽约大学的唐立行老师、何柔彬老师，来自加州大学的谢天蔚老师，以及从浙江大学远道而来的专家：徐为民教授、彭利贞教授和吴坚老师等六位专家学者。
美国教育最重视培养学生独立创新的能力，讲故事被广泛运用到语言教学中，唐立行和何柔彬两位老师关于通过讲故事教中文的讲座正好给了大家很有用的启发。何老师的互动式教学让每个学员随时都要进入头脑风暴的状态，潜移默化中提升了团队合作和发散思考的能力。唐老师观察敏锐，能够在平凡的生活中捕捉亮点，他演示的学生电影作品更是激励了广大学员教好美国学生的信心。 |
语言是文化的载体，徐为民教授高屋建瓴而又深入浅出地剖析中国传统哲学思想的精髓，并借此阐释中西之间的文化差异和当代中国的现状，帮助学员探究语言现象背后的文化根源。
彭利贞教授是研究语法的专家，他的讲座例句丰富，论证严密，因而能在语言的细微变化中找到其内在语法规律，帮助学员在今后的教学中利用这一规律，解释语言中相似而不相同的语法现象。
吴坚老师是一位拥有几十年对外汉语教学经验的资深教师，她通过一组组生动活泼的真实教学案例，展示了一位对外汉语教师所应具备的素质，从词汇教学切入，给学员们上了一堂生动的示范课。
谢天蔚老师是运用电脑技术教学中文的高手，他把几款非常有用的软件介绍给大家，帮助学员们大大提高讲授中文的效率，为中文教师度身定制的电脑技术培训让学员们都感到获益匪浅。
这些专家毫不吝啬地将自己多年的教学经验拿出来同学员们分享，也非常耐心细致地解答大家的问题，他们丰富的经验学识，扎实的学术功底以及认真的治学态度深受每位学员的尊敬和喜爱。
在培训结束之际，罗德岛大学孔子学院院长何文潮教授介绍了罗德岛大学中文项目的发展情况，而来自北京语言大学出版社北美分社的工作人员还向学员们推荐了一系列优秀的对美汉语教材。
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本次培训共有55名学员报名参加，他们分别来自美国东部的新英格兰地区（罗德岛州、麻萨诸塞州、佛蒙特州、新罕布什尔州、康涅狄克州）、纽约州、新泽西州、宾夕法尼亚州等地。这些学员有的是年过花甲的老人，有的是刚出校园的学生，有的人已经教了多年中文，而有的人还在门外摸索，他们中大部分都是在美国打拼的华人，也有金发碧眼喜爱中文的“老美”。虽然他们有着如此多的不同，但是有一点是相同的，那就是对汉语教育的热爱和对学习新知的热情。在讲座的间隙，他们都争先恐后地提问，现场气氛非常活跃；讲座之后，专家总是被好问的学员们围得走不出门。 |
一位来自波士顿的学员在培训结束之后，这样感悟到：“教好中文并不能只是靠一腔热情，教学背后的理论和方法对教学有很大的帮助，我非常感谢这次培训，帮我积累了很多经验，学到了很多东西。”从回收的调查问卷表看到，大部分学员对此次培训相当满意，纷纷表示愿意明年继续参加。
罗德岛大学孔子学院从2012年起，每年暑期都会邀请来自美国知名大学的教授以及国内的专家，为汉语教学从业者提供专业的指导和培训，每位合格的学员会得到汉办颁发的证书。今后，罗德岛大学孔子学院将依托自身的教学资源和影响力，把教师培训做大做精，努力为美国的汉语教学输出优秀的教师。