儿童动漫: 烦人的企鹅

刘丹,东北大学 动画链接在下面,这两个都算是我的作业project,适合低龄儿童观看。 灵感来自,前些日子在Youtube上有上载的“Misery Bear”系列,是一个英国人做的,后来因为题材体现当今英国社会的现状和英国文化,很受欢迎也很搞笑,所以貌似被BBC收购了,播放在间歇时段,(其实其内容也有”吐槽“的成分,反映人们生活。) 我自身非常喜欢卡通动画,特别是迪斯尼的,早些时期MGM的动画系列和电影,都很经典是陪伴我童年时光的一部分,到现在也没有任何衰减,再加上我是个女孩子,喜欢毛绒玩具,也很喜欢摆弄它们,玩儿“过家家”的游戏, 虽然都是儿时的游戏,现在却可以帮助我来创作新的作品,“Annoying Penguin” - “烦人的企鹅” ,大致讲一只企鹅总是”欠欠的“,打扰旁边的伙伴,当然后面也会有相应的“回报”。短篇分为第1部和第2部,下面的链接也是这个顺序,不过看过了作品之后,大人们都会觉得稍显幼稚,不过也比较幽默诙谐。 短片的每个角色都有自己的性格,虽然很浅显,但也可以看的出来。先编的故事,然后画storyboard并不断完善,因为条件有限设备包括camera, light都是普通家用的,后期用Final Cut Pro剪辑,还有用Sound Track Pro加背景音乐和声效等等。以后若有更好的题材,会用的到特效的就更好了。 希望自己还能继续这个系列的故事,做出更多有趣搞笑的作品,还需要大家提点子。

鲤鱼悲壮的生命旅程

王大庆,bostonese.com 专栏作家 每年春天,栖息在大小河流中的鲤鱼就会游向河塘里去产卵,位于CONCORD市的一片大沼泽池塘就是一处它们繁衍后代的好地方,那里水面平静,水生殖物茂盛,春天河水上涨的时候, 这些鲤鱼就会随着生命的奇妙召唤,成群结队地奔向那里。

公司白领的周末美食——家庭简易版麻辣香锅

Karen, 于天津 周一到周五我的晚饭通常是本着简单省事的原则凑和,只有在节假日或者是周末的时候,才稍稍花点心思做点好吃的改善一下伙食。上上周末,没去市场买菜,于是搜罗了一些家里的存货,凑了几样,做了个简易板的麻辣香锅。因为青菜类的东西太少,最后做出来的成品颜色偏黑,不好看,但味道还是可以的。

吟诗、放歌、起舞欢庆父亲节

朱振中, 剑桥中国文化中心夕阳红活动站 6月16日上午,剑桥中国文化中心大厅又是一派欢乐喜庆的景象。主席台上方投影屏幕上展示着彩色会标:夕阳红活动站欢庆父亲节 ,会标下方是特别醒目的几个大字:《父爱如山》和《知恩、感恩、报恩》。会场上,近百名与会的老朋欢聚在一起亲切交谈,欢声笑语不断。 大家一起跳舞庆祝父亲节 (林川首 摄)

父亲节尝试法国料理 缅怀慈父的情怀

静思,bostonese.com 专栏作家 周末是父亲节,准备花力气做大餐,老公说不是怎么在乎父亲节的,做不做两可。这让我想起父亲在世时的热情。 如果是父亲,一定会兴趣盎然地出主意,忙前忙后地去买菜,指手画脚地来帮厨,最后做出可口的饭菜,还要大加评论,以促改进。爸爸就是这样一个热情的朝气蓬勃的人。

从成功案例分析移民局批准EB1A案件的侧重点

潘雅然移民法专业法律师提供 2010年年初, 移民局正式颁发了EB1A和EB1B案件补件的样版。 从对其补件样板的分析, 比照我所多年以来成功办理的EB1案件的支持材料, 我们发现最核心的变化有以下几点:

一个访问学者眼中的“西洋景”

方笑一, 华东师范大学古籍研究所 朱国华教授新出的这本随笔集,书名叫“兄弟在美国的日子”,看上去是不是有点儿眼熟?是不是让你想起了《围城》里那位“平均每分钟一句半‘兄弟在英国的时候’”的有趣人物?不错,这书名正是从中戏仿得来,不过作者可不是要炫耀自己的出洋经历——本来嘛,在这海归博士遍地开花的年代,作者作为45岁的“老青年”,在杜克大学一年的访学经历似乎并不值得炫耀。在我看来,这书名更像是作者的自我调侃,不经意间,它又暗示了朱教授观察美国的那一重特殊身份——访问学者。

哈佛经典与经典阅读

陈永国,清华大学外语系教授 最近间接地从一位电子书商的口中得知,当代中国的年轻读者,包括高中生、大学生和刚刚大学毕业参加工作的一两代人,有相当一部分或者说绝大部分都读“手机文学”(他的原话是“他们读的书也是农民工读的书”,我在此引用这句话只是表明知识程度和学历的不同,而丝毫不表明对农民工有任何偏见)。这位电子书商自称对当下的图书市场做了一番调查,因而可能言之可信。而即使他的调查缺乏科学的分析和实证的数据,我们仍然可以将其作为一个话题的引子,追问关涉到我们中华民族之未来的一个极为重要的问题,那就是我们的年轻一代现在都读什么书?怎么读?这个问题不仅关涉文学界热议的经典重读的问题,而且关系到人文学科的命运,大学文学教育乃至整个高等教育如何发展的问题。为了更加清楚地说明这个问题的严重性,进而将其与当下大力提倡的经典阅读、经典重读以及大学素质教育联系起来,我先讲历史上发生的两件事。