作者:郑雅文
去年在波士顿市所召开的小儿科医学年会中,低浓度铅污染对幼儿及青少年的健康危害-尤其是智能发展方面-又成了媒体及一般大众关心的议题。美联社所发出的新闻,大幅报导年会中发表的几个研究,包括一个针对全美近五千名学童所做的调查,辛辛那提儿童医院的研究人员指出,即使在血铅浓度小于每100毫升2.5毫克(μg/dl)的低剂量暴露环境中,学童的血中铅浓度仍与学习认知功能呈明颢的负相关。另一个研究则发现,有行为倾差问题的青少年,其骨中铅浓度明显高于对照组。而无独有偶,最近高雄医学大学职业病科与高雄市卫生局共同进行的调查发现,血中铅浓度越高的国小学童,在班上成绩名次越后面,在此调查中,高雄市学童的血中铅平均值为5.5μg/dl,而此研究结果与辛辛那提的研究相似,发现铅毒的危害似乎特别会影响学童的语文读写能力、及记忆性学科的表现。

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